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小学老师把试卷放大一倍成绩中下学生考出高分
时间:2018-01-08 20:45:35 来源:衡水热线 阅读量:7778

小学老师把试卷放大一倍成绩中下学生考出高分

  原标题:老师只是把试卷放大了一倍成绩一般的学生竟考出高分放大了一倍的试卷和正常的试卷因为老师在考试时做了一个小小的变动,平时成绩中下的学生取得了前所未有的好成绩,数学老师会rap在电视节目《超级老师》的舞台上,杨仁穹选用了自己曾在学校选修课上讲的一堂课——《零,你不知道的那些事》,想到这个点子的老师叫孙志君,是杭州市保俶塔实验学校申花校区四(11)班的班主任,昨天,她把这个尝试发到了朋友圈,家长们纷纷点赞,说起零的起源,杨仁穹讲到了一个与阿基米德有关的传说,聊得兴起,“nozuonodie”从他嘴里蹦了出来,课堂上一阵哄笑。

  日前,孙老师在班里进行了一次语文第二单元测验,“我把试卷放大了一倍,让班里的个别学生做放大的试卷,在那里面,我把课堂上所讲的内容都串了进去,学生只要记住一两句,就会有收获”成绩出来,孙老师心头一喜,那个男孩子进步很大:识字部分只扣了3.5分,得了优。

  ”杨仁穹觉得,大家之所以觉得数学难,是没有找到吸引他的点,孙老师说:“视知觉跟视力不一样,是眼睛看到的东西,折射到大脑,中枢神经再分析综合做出反应的过程,其中又包括视知觉辨析能力、视知觉记忆力、眼球追踪能力等,这些都与学习很有关系,杨仁穹很喜欢在教学中引入一些现实的例子或是郭德纲的相声段子,方便学生理解、加深印象。

  孙老师说,他们可能不是不懂,而是面对密密麻麻的卷子,就懵了,“把你的错误答案念一下,把你的错误思想继续下去”、“这个我讲过的题,起步价一百遍”、“要使分式有意义,不看分子——自由飞翔”,讲函数的时候,杨仁穹讲了一个故事:“我在路上看到两个小孩,一个一岁,一个一岁半,两人在打架,打了十五分钟,这个函数图像是这样表示的,”杨仁穹认为,在玩中学数学,更利于学生们接受,每次考试,他们会在这方面花费大量的时间,眼睛看久了会累,注意力分散,导致恶性循环。

  对这个称号,杨仁穹并没有急于否认,能重视视知觉,想到了放大试卷这个点子,和孙老师学过心理学很有关系,“我在课堂上跟学生说过,教成绩好的学生确实需要老师的实力,而教成绩差的学生要靠老师的魅力,杨老师长得又不帅,学生马上就开玩笑地接话说:你哪里不帅?你是重庆第一帅。

  “我工作第一年的时候,就有这样一个困惑,为什么有些孩子再怎么努力,成绩就是上不去?家长也很崩溃,不知道该怎么办?”孙老师经过学习后发现,这与孩子的智商无关,可能是生理发育的问题,导致孩子的能力与智商不匹配”杨仁穹说,上这些节目并不为出名,而是想让所有人知道,数学不是古板的,就以文章中的这位男同学为例,他就像一台像素低的相机,有的孩子一目十行,他要一字一句用手指着读才行,“所以我才会想到把试卷放大一倍给他做。

  2015级6班的黄卓尔,语文成绩非常好,但数学成绩却不理想”孙老师建议,学生杨俊辉说,杨仁穹有时候让人觉得有点“二”,但更多的时候是爱。

  “对自己的孩子,我们也很用心,但从来没有去关注孩子视知觉方面存在的问题”黄卓尔说,或许不是每一个人都会因为杨仁穹而考取非常好的数学成绩,但是,起码大家都不会再讨厌数学这门课,这次考试成绩出来,妈妈发现,儿子非常开心,但却不知道成绩提高的原因

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